（通讯员  赵常兴）概论课程组通过集体备课贯彻学习了《教育部社科司关于加强新冠肺炎疫情防控期间高校思政课教学组织工作的通知》精神，要求任课教师深入学习习近平总书记系列重要讲话和指示精神，切实提高政治站位，对于防疫抗疫期间涌现的先进人物、典型事迹，即时融入概论课程教学，讲好中国抗击疫情故事。现推出“讲好抗疫故事”系列专题，主要以教师教学为切入点，重在展现“抗疫故事”在概论课程中的有机融入。

一、坚定信仰，在磨难中成长

赵常兴以自制的视频《我在长安等你归来》为开篇，带领员工们“游览”了一番熟悉而有寂静校园，引发了员工们“想念校园”的情感共鸣。

自然过渡到当前的疫情防控，赵常兴利用提前整理制作的人民日报等媒体刊发的短视频，与员工在腾讯课堂直播平台进行了分享交流。员工们纷纷通过弹幕参与交流讨论，“我已泪目”、“又一次被感动”、“武汉真英雄”等留言不断飘过。赵老师通过党中央对本次疫情防控的总体要求和决策部署，对相关政策举措进行了解读，引导员工正确认识应对灾难，在磨难中促进成长。

在员工们提交的课后作业中（阅读杭州教师郭简《为何我的眼中常含泪水》并提交读后感），大家纷纷表达了对中央决策的坚定支持和拥护，同时对青年老员工的时代责任与使命担当进行了深度思考，认为“对国家、对民族、对人民的爱，就是每一个新时代青年的信仰”。并且励志以新时代中国青年该有的样子，挑起重担、勇于担当、回报社会，做一个像“钟南山”院士那样成为国人可以信赖、可以倚靠的民族脊梁。

员工作业摘录：

灾难无情人有情，时代的一粒沙落在一个人的身上，就是一座山。在这个苦难的时段，我们要坚信，任何困难都难不倒英雄的中国人民！我们历经洪水、非典、地震、雪灾……越是在这个困难时期，我们越要团结拼搏，大力弘扬无私奉献的宝贵精神，相信中华民族一定能战胜病毒，春天不远了！

——唐旭（电子工程学院）

看着疫情期间一条条感人的视频，我的眼里也含满了泪水，可我相信我们这片土地会再迎来春天，我为我生而是一个中国人而骄傲，因为中国人的民族凝聚力可以战胜一切！在这段时间里，我一定要好好给自己充电，希望将来有一日我们国家万一再遭受不可预测的国难时，自己也能够派上用场。最后，真心希望武汉，加油；中国，加油；我们，一起加油！

——王皓杰（物理与光电工程学院）

我们要作对这个社会有用的人，只有这样我们的人生才有意义，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，那我们就像钟南山院士那样，做一个人生的每一秒都极具价值的人，让人肃然起敬，铭记于心。

——高钰涵（物理与光电工程学院）

支撑着他们（医护人员）去如此地为社会、为国家做奉献的力量究竟是什么?是对于这个社会的归属感，是对于脚下这片土地的深深怀念与留恋，是对于这个国家和民族的深深热爱。这是一种信仰，是一种不可以丢弃的信念。我们每个人都要怀抱着这样的浓烈信仰，并为此而努力奋斗，这样的人生才是有意义的，才是有价值的。

——林超龙（电子信息工程学院）

二、中国共产党为什么能

韦统义在对本次防疫抗疫进行讲授时，结合中国共产党马克思主义大众化的生动经验，深刻分析中国共产党如何组织、动员和发动人民群众，形成强大的组织动员能力。这是自近代以来任何其他阶级和阶层都不具备的能力和优势，这是中国共产党的核心竞争力。

正是依靠这个核心竞争力，中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，实现了中华民族百年来站起来的历史夙愿。此后，我们又相继实现了从站起来到富起来和强起来的伟大历史转变，取得了令世界瞩目的历史性成就和历史性变革，正走向中华民族伟大复兴。

马克思主义中国化的历史，就是中国共产党组织领导中国人民战胜一切困难险阻、勇于争胜的历史。中国共产党的领导，过去是、现在是、未来也是中华民族勇往直前的不竭动力。

通过本次讲授，同学们更加深刻理解了“中国共产党为什么能”和“中国为什么能”的问题，更加坚定了防疫抗疫必胜的信心和决心。

三、以疫情处置彰显中国制度优势

赵武在课堂向员工通报了本次疫情的总体情况，引导员工思考在中国这样人口密度极高的国家，又逢春运期间大流量、高速度的人口流动，按疫情极数增长的规律，导致大量人员感染，甚至死亡，是完全有可能的。而通过党中央的果断决策、强力应对，现在看来疫情已基本得到有效遏制。我们应该感谢党和国家正确而及时的决断，感谢全心全意抗击疫情的所有医卫人员，感谢各级党组织和政府的组织领导和贯彻落实，感谢全国人民的全力配合和支持，更要感谢我们的社会主义制度。

同时针对疫情处理中发现的问题，赵武引导员工要理性思考。部分人发牢骚的心情可以理解，但绝不能以疫情为由头，攻击党和国家、攻击各级党组织和政府，不能造谣生事，给抗击疫情工作添乱添堵。我们应万众一心，众志成城，共克时艰，全面彻底打赢这场抗击疫情的阻击战！