（通讯员 赵常兴）随着期末考试、集中阅卷、成绩上传、资料归档等工作的相继完成，本学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学工作即将全部结束。为了更好地总结经验，查找不足，课程组于1月18日上午在B-113会议室召开集体备课会，就本学期课程教学工作进行全面总结，备课会由课程负责人赵常兴主持。

赵常兴回顾了本年度《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程开设的筹备情况、备课情况和运行情况等，对课程组成员勇挑重担、敢于担当、严格教学、大胆创新表示肯定。

课程组成员踊跃发言，大家纷纷围绕教学大纲、教学方案、教学运行、考核评价体系、员工意见反馈、试卷命题、集中阅卷等方面发表自己的意见，既对教学工作中的亮点、特色进行了总结，同时也提出了需要改进和加以提升的方面。

经过讨论，大家一致认为课程组全体教师能够认真学习党的二十大精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持立德树人总任务，以高度的政治责任开好本课程。课程组坚持常态化集体备课，共同商讨教学重点难点；坚持集体学习培训，不断夯实教师教学功底；坚持老中青传帮带，激发教师积极性主动性，共同培育教学团队。在教学过程中，大家坚持守正创新，在讲准教材的基础上，不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，坚持每周“学习强国”进课堂、坚持“读原著悟思想讲体会”、坚持进行“翻转课堂”，努力突出课程的政治属性，提升课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。

同时，大家也进行了认真反思，特别是结合期中所收集的员工反馈意见，与会教师进行了热烈讨论。大家认为，我们需要在课程资源建设质量提升方面、在考核评价体系优化方面、在考试方式改革创新方面、在教师实践拓展方面等下功夫，为2024年度课程的高质量教学奠定坚实基础。