11月23日上午，为了深入学习贯彻落实党的十九大精神，推进十九大精神进课堂、进教案、进头脑，将十九大精神融入《原理》课教学，《原理》教研室邀请《原理》课专家戎毓春教授就相关内容进行了专题讲解，与会老师就相关问题进行了讨论。会议由教研室主任田朝晖老师主持，原理教研室全体教师参加了会议。
 
    戎老师认为，中国共产党第十九次全国代表大会，在我们党的历史上具有里程碑意义。党的十九大开启了中国特色社会主义的新时代，大会在政治上、理论上、实践上取得了一系列重要成果。十九大的主要贡献可以概括为“四个一”，即划分一个时代——中国特色社会主义进入了新时代；作出一个新的判断——我国社会主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；创立一个新的思想——习近平新时代中国特色社会主义思想；实现一个飞跃——马克思主义中国化的第三次历史性飞跃。戎老师认为，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，开辟了马克思主义发展的新境界，开辟了中国特色社会主义的新境界，开辟了治国理政的新境界，开辟了管党治党的新境界。
 
    随后，戎毓春老师就十九大报告中的重要论述与《马克思主义基本原理概论》课教材的相关内容进行了关联讲解，谈了自己对十九大精神融入《原理》课教学的思考与建议，讲到了马克思主义在中国的运用和发展等十六个问题。之后，与会老师就十九大精神进《原理》课进行了讨论。
 
    在全国上下学习贯彻落实十九大精神的热烈氛围中，《原理》教研室率先行动，以积极的热情和饱满的精神，扎实推进十九大精神“三进”工作，号召各位老师深入学习，在学通、吃透十九大精神的基础上积极推进十九大精神进课堂、进教案、进头脑，提前为下学期的《原理》课教学谋篇布局。十九大精神“三进”工作是一个不断深化的系统工程，《原理》教研室还将通过后续的工作进一步将十九大精神融入《原理》课的教学专题和教学方案的设计当中，不断提高教学的实效性、针对性和员工的获得感。